Theoretischer und praktischer Unterricht
Die theoretische Ausbildung umfasst 2100 Unterrichtsstunden und findet im Blocksystem statt. Der Unterricht umfasst insgesamt 12 Themenbereiche mit folgenden Wissensgrundlagen:

1. Kenntnisse der Gesundheits- und Krankenpflege, der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege sowie der Pflege- und Gesundheitswissenschaften - 950 h
2. Pflegerelevante Kenntnisse der Naturwissenschaften und der Medizin - 500 h
3. Pflegerelevante Kenntnisse der Geistes- und Sozialwissenschaften - 300 h
4. Pflegerelevante Kenntnisse aus Recht, Politik und Wirtschaft - 150 h

Zur Verteilung - 200 h

Stundenzahl insgesamt - 2100 h

Praktische Ausbildung
Die praktische Ausbildung umfasst 2500 Stunden und verteilt sich auf folgende Bereiche:

I. Allgemeiner Bereich
1. Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller AltersgruppenIn der stationären Versorgung in kurativen Gebieten in den Fächern Innere Medizin, Geriatrie, Neurologie, Chirurgie, Gynäkologie, Pädiatrie, Wochen- und Neugeborenenpflege sowie in mindestens zwei dieser Fächer in rehabilitativen und palliativen Gebieten - 800 h
2. Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen. In der ambulanten Versorgung in präventiven, kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten - 500 h

II. Differenzierungsbereich
1. Gesundheits- und Krankenpflege Stationäre Pflege in den Fächern Innere Medizin, Chirurgie, Psychiatrie - 700 h
2. Gesundheits- Kinderkrankenpflege Stationäre Pflege in den Fächern Pädiatrie, Neonatologie, Kinderchirurgie, Neuropädiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie - 500 h

Stunden insgesamt - 2500 h

Die praktische Ausbildung wird durch Praxisanleiter mit einer entsprechenden berufspädagogischen Zusatzqualifikation sichergestellt. Durch die PflegelehrerInnen der Gesundheits- und Krankenpflegeschule werden zusätzlich Praxisbegleitungen (klinische Unterrichte, Reflexionsgespräche, Lernaufgaben, Beratung der Fachkräfte) in den jeweiligen Einrichtungen durchgeführt, um den Lernprozess der Auszubildenden zu fördern.